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【远教学用示范基地】舒城县桃溪镇红光村党员远程教育示范基地建设?#24405;?#26448;料
浏览?#38382;?span id="views">1321  作者: 站点管理员  信息来源: 电教?#34892;?/span>  发布时间:2016-12-28
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图为舒城县桃溪镇红光村组织本村党员和大户到现代农业产业示范区智能化育秧大棚学习育秧技术.jpg

舒城县桃溪镇红光村组织本村党员和大户到现代农业产业示范区智能化育秧大棚学习育秧技术

 

    舒城县桃溪镇红光村地处舒城县最北端、G206东侧,现有13个村民组,487户1516人,耕地面积2024亩,村党支部共有党员42名,预备党员2名。自远程教育工作开展以来,桃溪镇红光村按照“高起点规划、高标准建设、高效?#20351;?#29702;、高质量运用”的要求,以“建一个站点,强一个支部,富一方群众”为目的,深入开展“双?#27492;?#20105;”活动,利用远教站点广泛开展各类培训,通过学用成果的转化,真正让远程教育成为美好乡村建设和现代农业发展的助推器。

 

    一、“建”、“管”并举,着力夯实远程教育基础

 

    远程教育工作开展以来,该村从整合和优化配置各类资源入手,大力加强远程教育阵地的建设和管理,“远教终端+学用示范基地+X”的“大远教”格局初步形成。

    一是抓?#24067;?#36164;源的整合和配置。依托村党群活动服务?#34892;模?#24314;设高标准的远程教育活动室,配备了电视、电脑、投影仪、照相机、音响设备和桌椅等整套远程教育设备,宽带网络安全、快速,可同时容?#23665;?#30334;人。图书室各类图书和杂志达100余种,内容实用全面,党?#34987;?#21160;室、农民文化乐园等场所设施齐全。

    二是抓软件资源的整合和配置。制作并设置了规范、美观的指示牌和宣传栏,张贴远程教育的各?#20013;?#20256;图片和资料,制订了一系列工作措施、操作流程和具体规范,便于引导和指导党员干部群众更好地开展学习。建立健全各项管理制度,建立远教设备管理台账,对远程教育设备的名称、型号、数量,以及运转、维护、修理、更换等情况及时进行详细登记。

    三是抓人力资源的整合和配置。成立由村党支部书记为组长的远教工作小组,负责远程教育工作的领导工作;站点管理员为具体责任人,主要负责站点日常工作的开展和设备维护工作,包括远程节目接收和播放、各类教学活动组织、资?#31995;?#26696;整理和教学信息收集反馈等,以确保远教工作保持最佳的运行状态。

 

    二、“学”?#20540;?#22836;,全面拓展远程教育的服务功能

 

    该村结合实际,积极实施“示范户+远教+基地”、“党员经常性教育”、“农民素质培训”等项目,把点播?#20581;?#30452;播式教育结合起来,把集中学、分散学以及在活动中学结合起来,积极采取党员教育集中学、公共知识全员学、致富技能分类学、群众点播随时学等?#38382;劍?#21463;到党员群众的欢迎。

    一是实施“示范户+远教+基地”项目。以远程教育?#25945;?#20026;纽带,将远教网点?#30001;?#33267;村种养大户和现代农业产业示范区。通过普遍服务、区域服务和个别服务相结合,视频学习和现场交流相结?#31995;刃问劍?#20026;?#34892;?#27714;的群众提供“?#27426;?#19968;”的技术支?#22336;?#21153;和政策、市场信息引?#36857;?#24314;立以高产粮、优?#20107;?#33394;蔬菜、畜禽水产规模养?#22330;?#29305;色餐饮为主的服务课堂。近年来,该村配合县农委、镇农综?#34892;?#21040;现代农业产业示范区开展农村实用人才培训、职业农民培训20余次,培训农民群众约4500人次,全村绝大多数农村党员掌握了1-2门实用技术。

    二是实施“党员经常性教育”项目。结?#31995;吃被?#21160;日制度,借助远程教育手段,实施党员经常性教育项目,重点学习?#36710;?#36335;线、方针、政策等内容,强化党员修养,提高党员政治理论水?#20581;?#21152;强农村党员干部教育培训,通过远程教育?#25945;?#36827;行安排,每月组织党员群众集中收看远程教育节目不少于1次。对外出流动党员,通过微信、短信?#30830;?#24335;告知学习内容与要求,扩大了教育的覆盖面。实行党员经常性教育和远程教育登记制度,详细记录党员参加远程教育学习和培?#30331;?#20917;。

    三是实施“农民素质培训”项目。以农民素质提升工程为依托,以远程教育为载体,结合村图书室和农民文化乐园,实施“四育”,即“文明教育,生态教育、法?#23665;?#32946;和道德教育“,经常下载和播放新农村建设、农村生态保护、涉农法律法规、群众喜闻乐见的文艺节目和先进典型?#24405;?#31561;,传播积极健康的先进文化,寓教于乐,丰富广大农村党员干部和群众的文化生活,进一步弘扬了社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,提高了全村人民的道德素质和文明水?#20581;?/span>

 

    三、“用”字为重,重点抓好学用成果的转化

 

    一是服务?#35272;?#20065;村建设。该村充分发挥远程教育诸多优势,组织党员群众积极学习美好乡村建设的先进经验,激发广大党员群众参与?#35272;?#20065;村建设的热情,使远程教育真正成为?#35272;?#20065;村建设的助推器。进入红光村?#35272;?#20065;村建设?#34892;?#26449;,?#35272;?#20065;村建设的炫丽图景令人为之一叹。目前,红光村美好乡村共有连体式二层别墅126套、村民活动?#34892;?0间,大门楼、?#26691;到幀?#24188;儿园、农民文化乐园、污水处理厂、村民文化广场、体育健身器材等一应俱全,公?#25165;?#22871;服务设施齐全,环境优美。目前,该村通过创建成为全国“?#35272;?#20065;村示范村”。

    二是服务产业发展。依据红光村有利区位优势、土地资源优势和生态环境优势,大力发展现代农业,带领村民走?#29616;?#23500;之路,现代农业产业示范区已成为村集体经济一道靓丽的风景线。近年来,红光村先后实施了土地整治示范项目、农业综合开发项目和一系?#20449;?#30000;水利提升行动,共流转土地近3000亩,安徽桃溪现代农业综合开发示范区基本建成,致力发展无公害生态农业示范区,打造合肥“菜篮子”之一。全村已发展专业化、标准化疏菜基地1800亩,全村农民通过发展疏菜生产,实现了人均年收入10500元。全村现有芥蓝、菜心等19个疏菜产品获得A级绿色?#31216;啡现?#26631;志,拥有一个“舒丰”牌商标,全村年产水生疏菜6000吨,绿色疏菜4800多吨,年产值3000多万元。示范区现已被认定为省级现代农业示范区、国家农业科?#21363;蔥掠?#38598;成示范基地、国家设施蔬菜标准园、安徽省蔬菜产业体系试验站、供肥蔬菜核心基地,已成为安徽省“一村一品”专业示范村。同时,206国道两侧大力发?#20849;?#39278;服务业,形成了以“桃溪瓦罐汤”为品牌的地?#25945;?#33394;,全村?#37038;?#39184;饮服务业人员已达312人38家,年创营业收入1800多万元,人均创收5.8万元。

 

    今后,红光村将紧紧围绕“党员干部受教育、人民群众得实惠”的主?#36857;?#36827;一步完善运行机制,加大工作力度,创新服务方式,真正把远教站点建设成为党员干部的加油站、农民致富的好帮手、农村发展的“助推器”,使远程教育成为宣传?#36710;?#26041;针政策的“直通车”、 提高党员群众素质的“助推器”、密切党群干群关系的“连心桥”。

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